В чате 25 менеджеров •Redmik Блвгодарю •Redmik Всем привет, я новенький в лиге, кто-нибудь подскажет что вообще тут надо делать? Мб есть обучение или FAQ где все есть •WorstFriend Freeks: даже не знаю, чьи это проблемы •Freeks WorstFriend: так что сделай хоть три ссылки - толку то •Freeks WorstFriend: часто выбирают по имени и фамилии, и мало кто смотрит, что вообще за игрок •WorstFriend Ух-ты: не попадет в мирокубки - пойдет играть вдолгую где-нибудь еще •WorstFriend Ух-ты: Серега играет вдолгую •WorstFriend Ух-ты: сразу видно, что не силен •WorstFriend Freeks: эх, если бы рядом с игроками в СШ были ссылки на ТМ  •Dolus https://fifa23.ru/mng_orderplr.php?id=9419760 - 16 лет, звезда,  , ПРС 80. https://fifa23.ru/mng_orderplr.php?id=7091329 - 19 лет,  , ПРС 77. Уже на трансфере.•Ух-ты Che Guevara: я в психологии червей не силён •Che Guevara Ух-ты: в чем смысл слива? •Lord_Raistlin Вот и пересчиталась. Только очки я уже потерял. •Lord_Raistlin Не очень понял, почему не пересчиталась успешность работы. Вс пересчитался, а в расчете успешности использовался и после тура используется старый. •Freeks Ух-ты: ты просто не верил •Freeks https://fifa23.ru/managerzone.php?num=19185 во, минус четыре игрока из за карт в следующем туре •romanisti Dolus: у тебя пол матча был винигрет в составе. Поэтому и проиграл в Африке •Ух-ты Freeks: за то что он дважды обделался в Чили? •Freeks Ух-ты: ты сам виноват. Помнишь за что) •Ух-ты Freeks: автосоставу 1-4 слил чтобы Арику супернуть •Freeks Ух-ты: что то случилось? •Freeks WorstFriend: не очень хорошо, когда есть условная сш с 30+ игроками первых и вторых составов. И когда менеджер начинает выбирать игроков из дубля. ВелИк шанс, что молодой 17летний дублёр кроме этой вот команды нигде и никогда больше не засветится и не будет играть... •Che Guevara barca10fan: команд 50 проверил, хватит на сегодня •Che Guevara WorstFriend: может и так •WorstFriend Che Guevara: короче, мне кажется, что для игры хорошо, когда больше реальных и известных игроков •Lord_Raistlin А успешность или неуспешность работы только после туров пересчитываются? •WorstFriend Che Guevara: исключения только для игроков нац.сборных •WorstFriend Che Guevara: Аверс не даст тебе добавить второй состав, если есть 4 игрока в СШ •WorstFriend Che Guevara: может, сначала был тупо один состав на ТМ, в который индусы пихали и основу и дубль, а потом на ТМ разбили на два? •WorstFriend Che Guevara: я там когда был модером, по 60 тел были ростеры •Che Guevara WorstFriend: ну я про новых и говорю, что раздуты команды •WorstFriend Che Guevara: если уже имеющийся переходит, надо оформлять переход •WorstFriend Che Guevara: так это новых •Che Guevara WorstFriend: Игроков из вторых составов можно вносить только тогда, когда в спортшколе менее 4 игроков •Che Guevara WorstFriend: да ссылку то понятно, но написано добавлять из второго составаможно когда в основе осталось меньше 4 игроков , а это редко все же •WorstFriend Che Guevara: из первого состава, из других команд •WorstFriend Che Guevara: а потом туда начнут стекаться игроки •WorstFriend Che Guevara: если есть игроки, то ты можешь добавить ссылку на второй состав •Che Guevara WorstFriend: правилами ж нельзя •WorstFriend Che Guevara: но в Индии, вроде, уже были •WorstFriend Che Guevara: я всегда добавляю вторые составы, если есть возможность •Che Guevara barca10fan: кто то похоже хотел денег срубить за базы, столько вторых составов , диву даешься •WorstFriend Gordey: интернет пишет, в тренерском штабе Кубани •WorstFriend Gordey: 54 •WorstFriend Gordey: ему уже лет 55, наверное •Gordey WorstFriend: ))) •WorstFriend Gordey: мне кажется, он перешел уже в категорию "еще жив?" •Gordey интересно, Веретенников еще играет? Профиль
Закрыть
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
снег, 1-
